H1 · Périodiser l’histoire
Les objectifs et les repères à maîtriser pour réviser le chapitre.
Espace élèves · 2026–2027
Seconde · Histoire
Les documents sont regroupés par chapitre : cours, activités, révisions et évaluations.
Chapitres et documents
H1Périodiser l’histoire
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Introduction
- H1 · Périodiser l’histoire
Thème 1 · Le monde méditerranéen : empreintes de l’Antiquité et du Moyen Âge
- H2 · La Méditerranée antique : les empreintes grecques et romaines
- H3 · La Méditerranée médiévale : espace d’échanges et de conflits
Thème 2 · Un nouveau rapport au monde, un temps de mutation intellectuelle
- H4 · L’ouverture atlantique : les conséquences de la découverte du « Nouveau Monde »
- H5 · Renaissance, humanisme et réformes religieuses : les mutations de l’Europe
Thème 3 · L’État à l’époque moderne : France et Angleterre
- H6 · L’affirmation de l’État dans le royaume de France
- H7 · Le modèle britannique et son influence
Thème 4 · Dynamiques et ruptures dans les sociétés des XVIIe et XVIIIe siècles
- H8 · Les Lumières et le développement des sciences
- H9 · Tensions, mutations et crispations de la société d’ordres
Méthodes
Analyser un document en Seconde
Présenter le document, relever les informations et expliquer leur sens.
Prendre des notes efficacement
Sélectionner l’essentiel et organiser ses notes pendant le cours.
Citer ses sources
Construire une bibliographie, une sitographie et des citations précises.
Travail et évaluation
Les repères communs aux chapitres d’histoire et de géographie.
Implication et maîtrise du cours
Oral /10, prise de notes et tenue du cahier /5, implication en classe /5.